Erika

Erika a découvert la sagasphère sans le savoir complètement grâce à son frère qui lui a fait découvrir les 2 minutes du peuple de François Pérusse lorsqu’elle était jeune. Plusieurs années après, en 2012, elle s’inscrit sur un forum consacré à Professeur Layton, l’une de ses licenses de jeux vidéo préférés et découvre la saga mp3 Le Professeur Layton et le village bizarre. Elle prend alors contact avec Richoult pour participer à la saga. Par la suite, elle jouera quelques petits rôles dans des monos mp3s de Javras pour ensuite faire partie de cette communauté. Cherchant d’autres sagas mp3s à écouter, elle découvre Kingdom Paf de Isthun, puis Trimoria et Synapse de Flo, ce qui lui a donné envie de devenir créatrice de sagas mp3s. Début 2013, elle crée tout d’abord un premier mono mp3 pour se lancer, se nommant “Un étrange spécimen” et voyant le succès qu’a celui-ci sur le Netophonix, elle se lance dans la création de sa saga mp3 Por][tail, une parodie de Portal, qui est l’un de ses jeux préférés. En été 2013, quelques mois après la sortie du jeu Animal Crossing : New Leaf, elle se décide à lancer une parodie de ce jeu qui s’appellera Amydale Crossing : New Life. En été 2014, ayant voulu créer depuis un moment une saga avec plusieurs personnes, elle participe à la saga de l’été en compagnie de Hesdea et Typo et crée une saga qui se nommera Skip Rope. Après avoir terminé la première saison de Por] [tail, elle décide de faire une saga mp3 avec l’aide de Hesdea appelé Another Time. Le but de cette saga est d’aider Erika à s’améliorer non seulement en écriture mais aussi en mixage pour pouvoir réaliser après la suite de Por] [tail.

À coté, elle fait des lives Twitch où elle fait divers choses dessus : let’s play, dessins, mixage ou encore karaoke. Depuis 2008, elle fait des covers de groupe du Hello! Project et plus récemment de musiques de jeux vidéo comme Portal 2 ou Bioshock Infinite. En 2017, Erika rejoint un groupe de net-idol appelé “Colorful Characters” et se produit des fois sur scène avec quelques membres du groupe.